Ateliers de Théâtre-Action

Et si cette année, c’était votre tour ?

Les Laboratoires de Création Collective de Tohu-Bohu Collectif sont des ateliers de Théâtre-Action ouverts aux enfants, adolescents et adultes.

Ici, il ne s’agit pas d’apprendre un rôle ni de rejouer une pièce existante.

Ensemble, les participants imaginent, écrivent et créent un spectacle original. Chacun apporte ses idées, son humour, sa sensibilité et son regard au service d’une création collective.

Aucune expérience n’est nécessaire : il suffit d’avoir envie d’oser, d’inventer et de partager.

VOIR • FAIRE • COMPRENDRE

Depuis dix ans, Tohu-Bohu Collectif développe un projet d’éducation artistique et culturelle autour de trois mots :

VOIR

Découvrir le spectacle vivant, rencontrer des artistes et nourrir son imaginaire.

FAIRE

Participer à un Laboratoire de Création Collective, expérimenter le Théâtre-Action et créer ensemble un spectacle original.

COMPRENDRE

Partager une aventure humaine, développer son regard, prendre confiance en soi et mieux comprendre le monde qui nous entoure.

Les Ateliers près de chez vous :

Lherm (Salle des fêtes) – Organisateur MJC de Lherm à partir du 14/09/2026

Lundi de 17h15 à 18h30 Enfants 8/10 ans

Lundi de 18h30 à 19h45 Ados

• Lundi de 19h45 à 21h15 Adultes

Poucharramet (Salle de la Commanderie) à partir du 16/09/2026

Mercredi de 17h30 à 19h Enfants

Mercredi de 19h à 20h30 Ados et Adultes

Fontenilles (Salle des Associations) – Organisateur Association Art’Titudes à partir du 18/09/2026

Vendredi de 17h à 18h30 Enfants 8 /11 ans

Vendredi 18h30 à 20h Ados 11/15 ans

Les ateliers sont animés par Marco Eustache – Pédagogue-metteur en jeu.

Marco accompagne depuis de nombreuses années des groupes d’enfants, d’adolescents et d’adultes dans des démarches de Théâtre-Action et de création collective.

Son approche privilégie l’écoute, l’imaginaire, la coopération et le plaisir de créer ensemble, avec la conviction que chacun peut trouver sa place au sein d’un projet artistique collectif.

Prêt à rejoindre l’aventure ?

Depuis 2016, plus de 1 000 enfants, adolescents et adultes ont participé aux Laboratoires de Création Collective.

Et si cette année, c’était votre tour ?

La pédagogie mise en place est vivante et créatrice, active et coopérative, propice au développement des savoirs.

Nous tentons, dès que possible, de créer du lien entre les ateliers et notre projet de diffusion culturelle : rencontre des artistes, participation à l’organisation des spectacles, ateliers spécifiques.

C’est quoi le Théâtre-Action ?

Il s’agit d’une création théâtrale Collective fondée essentiellement sur l’improvisation où le sujet de la création s’inspire de la réalité, du vécu des participants. Il y a donc un groupe, un collectif, plusieurs auteurs à l’origine de la pièce, ces auteurs en sont aussi les acteurs.

La démarche vise donc à rechercher au sein du groupe ce qui rassemble les participants, les sujets qui les concernent et les interpellent tous (même si chacun est en droit d’avoir un point de vue, un vécu différent sur le sujet).

Chacun peut contribuer au processus créatif. Cependant, ce qui est indispensable, c’est de mettre un cadre qui permette à chacun de s’exprimer, de prendre sa place au sein du groupe et de réveiller sa créativité. C’est pour cela que le groupe est accompagné d’un animateur professionnel.

Il n’y a pas de spectateurs bien définis, chacun est à la fois comédien et spectateur du jeu de l’autre. La construction du personnage est un élément important de l’atelier : les participants apprennent à construire son physique d’abord en prenant conscience de ce qu’il dégage extérieurement et ensuite en définissant des postures claires et singulières qui racontent qui il est.

 

Ils définissent également les gestes caractéristiques du personnage, ses objectifs, son histoire personnelle, son costume ainsi que les objets qui l’accompagnent. Les personnages décalés par rapport à la personnalité du comédien sont privilégiés, même si parfois les participants jouent un personnage qui leur est proche.

Enfin, dans la démarche du Théâtre-Action le processus compte davantage que le résultat. Cela veut dire que l’objectif n’est pas purement artistique, le Théâtre-Action vise d’abord et avant tout à l’émancipation des individus. L’important est que chacun puisse s’exprimer dans un contexte d’écoute et d’échanges avec les autres. Dans ce processus, il importe de veiller au respect de la parole de chacun

 

Nous sommes agréés par la direction des services académiques de l’Éducation Nationale de la Haute-Garonne.

Objectif :

Développer les capacités expressives, corporelles et relationnelles.

Objectifs d’Actions :

Jouer : agir, rentrer dans la peau d'un personnage, transmettre des émotions,

Se mettre d’accord sur une thématique commune,

Regarder : être spectateur, regarder les autres, lire et analyser l’action,

Bouger : définir un espace de jeu, s’y déplacer,

Parler : prendre la parole, respecter celle de ses pairs

Adapter son jeu, construire un spectacle

Exemple d'une séance type :

L'échauffement : Corps, Espace, Voix,

Travail sur le personnage : entrer dans la peau « d'un autre » (démarche, attitude, expressions, émotions),

Le Projet : Choix du thème, propos, traitement du propos,

Le Temps de Régulation/Discussion : Ceux qui ont joué, ceux qui n'ont pas joué,

Le Re-Jeu : Expérimenter à nouveau, l'écoute de l'autre, des autres.

Un petit ou un grand contact ?